子どもがおかれている環境や家庭に目をむけ、子ども・親をサポートしていく技法を身に付けます。ストレスとは何か、青少年のストレス状況とそれが及ぼす弊害について理解します。子どもの生活を振り返りライフカルテを作成。問題解決のための目標と課題評価シートを設定・作成するなど生活に密着したストレス回避を含め、ストレス・マネジメントの方法を学びます。

カリキュラム
■青少年とストレス≪ストレスの基礎知識≫（青少年のストレス／心身に現れるストレスの影響／ストレスと青少年の心身症／青少年の自律神経失調症／心身症の診断／心身症になりやすい性格／心身症の治療）
■青少年と家庭におけるストレス・マネジメント
■青少年のライフスタイルとストレス解消

人間関係のトラブルやストレスはコミュニケーションの不足・下手によって発生します。子どもをケア・サポートする立場に立つ者としてのコミュニケーション手法を学びます。また「自己主張はわがままではない」相手の気持ちや権利を考えながら、自分の気持ちを理解してもらうための手段として、3つのタイプの自己主張の方法を学びます。またストレス・マネジメントの実技としてリラクゼーション方法を習得します。

カリキュラム
■青少年と家庭における実践的なコミュニケーション・スキル
■青少年と上手な自己表現
■青少年のリラクゼーションの基礎
■自律訓練法とストレッチ（自律訓練法／漸進的筋弛緩法／イメージ・トレーニング法／ストレッチ体操）

乳児期、幼児期、遊戯期のそれぞれに子どもにどんな発達課題があるか、親の役割を見ていきましょう。親の養育と子どもの問題、また青年期における発達課題を学習します。マタニティブルー、産後うつ病、育児ノイローゼなど子どもと親の問題と対応方法、また、PTSD、過呼吸、自殺など代表的なメンタル疾患を学習します。

カリキュラム
■人の成長と発達
■子供の問題、家庭の問題（親と子の問題：マタニティーブルー／産後うつ病／育児ノイローゼ／虐待／不登校／引きこもりなど）
■さまざまなメンタル疾患（強迫性障害／外傷後ストレス障害(PTSD／睡眠障害／アルコール依存症／薬物依存症／過換気症候群(過呼吸) ／自殺）
■子どもと家族のメンタル疾患（注意欠陥多動障害(ADHD) ／摂食障害）